Виртуальная экскурсия - одна из эффективных
форм организации учебного процесса

В настоящее время лидирующее положение занимают методы и приемы обучения, основанные на использовании современных компьютеров и смартфонов, что привело к коренным изменениям в теории и практике образования. Поэтому в современных условиях для успешной организации учебного процесса перед педагогом встает необходимость поиска новых форм, методов и средств подачи материала.

А виртуальная экскурсия является одним из вариантов применения новых информационных технологий в учебном процессе.

Экскурсии являются эффективной формой организации учебной работы и в этом отношении имеют ряд существенных функций:

-с помощью экскурсий реализуется принцип наглядности обучения;

-экскурсии помогают повышать научность обучения;

-экскурсии играют важную роль в повышении квалификации студентов.

В октябре месяце после создания виртуальной 3D экскурсии Заведующим музеем Естемесовым Т.Н. при активном участии студентов группы 4 ЭМ 117 Айгожиной Шаргизы и Нормана Акжола в нашем музее была проведена виртуальная обзорная видео экскурсия посвященной 75-летнюю колледжа на казахском и русском языке для студентов 1 курса на тему «История нашего колледжа» через подключения приложение Instagram, Yotube., WhatsApp, Яндекс,

В настоящее время проводятся виртуальные экскурсии в музее и библиотеке первого Президента Казахстана, а в будующем планируем провести открытое онлайн внеклассное занятия через приложение Zoom, Facebook, Instagram, WhatsApp на темы: «Музей хранилище социальной памяти» и «Знаменитые наши выпускники» где любой желающий может посетить наш музей используя электронное приглашения!

Фото Фото Фото

Достижения за три года

1/ 31
Глобал Сапа Естемесов Мирас
1/ 31
Глобал сапа. Талгат Естемесов
1/ 31
Сертификат от ЦМО
1/ 31
Диплом лучший педагог
1/ 31
АЛГЫС ХАТ
1/ 31
Диплом 3 место лучший сайт
1/ 31
Диплом 1 место лучший сайт
1/ 31
Благодарственное письмо от Библиоткеки Президента
2/ 31
С конференции город Энгельс Козаченко
3/ 31
Сертификат Естемесов Талгат
4/ 31
Алғыс хат Естемесов Талғат
5/ 31
Алғыс хат за 2022 год от Директора колледжа
6/ 31
2020 год Лучший музей 3 место
7/ 31
2020 год Сертификат С международной конференции города Петербург
8/ 31
2020 год Удостоверение на медаль 75 летие колледжа
9/ 31
2020 год. Курмет грамота от от Республиканского журнала
10/ 31
Диплом 2 место Международная конференция
11/ 31
2021 год сертификат Кауезов Мади
12/ 31
2021 год Сертификат с Республиканской конференции
13/ 31
Рухани Жангыру сертификат
14/ 31
Диплом с Санкт Петербурга
15/ 31
Сертификат с юридического колледжа конференции
16/ 31
Нурлыбеку Сертификат
17/ 31
Нұрлыбек Алғыс хат
18/ 31
Нурымбек Н диплом
19/ 31
сертификат с конференции колледжа транспорта и коммунникаций
20/ 31
Сертификат с Костанайского колледжа
21/ 31
Сертификат Нурлыбека с конф. КазГю
22/ 31
Диплом 2 место конф. с Ростов гос. универ.
23/ 31
Диплом с юридического колледжа конференции
24/ 31
справка о стаже работы 001
25/ 31
справка с центра модернизации 001
26/ 31
Орлеу 3 место Панорамма педагогических идей 001.jpg
27/ 31
Благодарственное письмо от «Карта Казахстана» Атамекен».jpg
28/ 31
Диплом II место «Новый Казахстан – новые горизонты» .jpg
29/ 31
Диплом 2 место конф. с Ростов гос. универ.
30/ 31
Серификат Творческий педагог от ЦМО 001
31/ 31
Благодарственное от Ассоциации студентов 001

Курсы повышения квалификации

1 / 8
2 / 8
3 / 8
2020 курсы Музейная педагогика
4 / 8
2020 курсы обновлёнка география
5 / 8
2021 история обновлёнка
6 / 8
2021 курсы казахского языка
7 / 8
2021 рухани жаңғыру
8 / 8
Фото
курсы с казахского языка А 2 001
8 / 8
Фото
сертификат с курсов рухани жангыру

Присвоенные категории

1 / 1
первая категория удостоверение обществ дисц
2 / 2
2 категория по специальным дисциплинам
3 / 3
сертификат 2 категории общестенных дисциплин
4 / 4
Сертификат о прохождении национального квалифицированного тестирования
5 / 5
сертификат педагог модератор 001

Фото с музея

1 / 23
01.jpg
Во времена Советской эпохи техникум неоднократно награждался красным знаменем и различными наградами во Всесоюзном соревновании в нашем музее храниться 6 красных знамён
2 / 23
02.jpg
Альбом почётные грамоты времён Советского Союза
3 / 23
03.jpg
Предметы культуры казахского народа торсық, қобыз.
4 / 23
04.jpg
Макет железной дороги
5 / 23
05.jpg
Макеты первых локомотивов и автоматрисы
6 / 23
06.jpg
Автоматриса АГВ используется при выполнении монтажных и востановительных работ при установке опор контактной сети
7 / 23
07.jpg
Паравоз ЛВ 1954 жылы шығарылған, жүк тасушы.
8 / 23
08.jpg
Первый паравоз в России построен в 1833 году на Нижнетагильском металургическом заводе Е.А. и М.Е. Черепановыми
9 / 23
09.jpg
Действующий макет железной дороги Казахстана
10 / 23
10.jpg
Дипломы, грамоты, кубки преподавателей и студентов
11 / 23
11.jpg
Показ макета железной дороги студентам 4 курса группы ТЭТР-115
12 / 23
12.jpg
внеклассное занятие
13 / 23
13.jpg
с группой ЭМ-117 в КТЖ
14 / 23
14.jpg
2020 10 02
15 / 23
15.jpg
международная конференция в колледже
16 / 23
16.jpg
посещения музея депутатами маслихата
17 / 23
17.jpg
Посещения музея первым космонавтом Т.Аубакировым
18 / 23
18.jpg
Посещения музея первым космонавтом Т.Аубакировым
19 / 23
19.jpg
Мустафин С.Н.
20 / 23
20.jpg
Мустафин с Президентом Казахстана Токаевым К.Н.
21 / 23
21.jpg
выпуск целиноградского техникума 1972 г.
22 / 23
22.jpg
первый выпуск 1945-1949

Әдістемелік сүйемелдеудің ашық онлайн алаңы Открытая онлайн площадка методического сопровождения

Техническое и профессиональное образование — Цифровая педагогика: обучение и практика

Фото Фото

Особенности методов активного обучения геймификация

«Особенности методов активного обучения - геймификация»

Цель: привлечение внимание обучаемых, повышение их заинтересованности в решении учебных задач и дальнейшем применении полученных знаний.

Основной принцип: постоянная обратная связь с пользователем для корректировки процесса обучения через игру с поэтапным погружением в тему без потери внимания пользователя.

Основные приемы:
1.Динамика (интересные сценарии и сценарные элементы)
2.Мотивация (награды, статусы, очки, рейтинги мастерства)
3. Взаимодействие пользователей (аудио, видео, чат)


Выполнение практических заданий:

Задание №1
1. Может ли геймификация мотивировать людей?
2. Зачем использовать геймификацию в образовании?
3. Преимущества и недостатки методов активного обучения - геймификация

Принципы рационального природопользования. Проектирование экономически чистых производств

Становление и особенности казахской философии

История Казахстана "историческая обусловленность формирования родоплеменных структуры казахов"

Внеклассное занятие 2018г Рейтинг музея и его общественная значимость

экскурсия на казахском языке

экскурсия на русском языке

Внеклассное мероприятие музей социальной памяти

2019 год Основы предпринимательской деятельности

2017 год Занятие по всемирной истории нападение Германии на СССР и Тихоокеанская война

Виды, системы и формы оплаты труда Методика расчета фонда оплаты труда

1 / 34
2 / 34
3 / 34
4 / 34
5 / 34
6 / 34
7 / 34
8 / 34
9 / 34
10 / 34
11 / 34
12 / 34
13 / 34
14 / 34
15 / 34
16 / 34
17 / 34
18 / 34
19 / 34
20 / 34
21 / 34
22 / 34
23 / 34
24 / 34
25 / 34
26 / 34
27 / 34
28 / 34
29 / 34
30 / 34
31 / 34
32 / 34
33 / 34
34 / 34
КОНЕЦ

Музей Хранилище социальной памяти

1 / 16
2 / 16
3 / 16
4 / 16
5 / 16
6 / 16
7 / 16
8 / 16
9 / 16
10 / 16
11 / 16
12 / 16
13 / 16
14 / 16
15 / 16
16 / 16

Электронное пособие ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА

Энергоменеджмент практика

1 / 3
с группой ЭМ-117 в КТЖ
2 / 3
2 / 3

Экономика и планирование в энергетике

Бизнес-планирование как элемент экономической политики организации (предприятия)

Маркетинг как философия современного бизнеса

Всемирная история

Консультации к государственным экзаменам